O ser humano é, por excelência, o responsável pela constante modificação e desenvolvimento da sociedade. Num processo contínuo, o sujeito estabelece parâmetros para a constituição de um modus vivendi, o qual é copiado e regrado por grupos e comunidades, surgindo, assim, uma miscelânea de práticas que necessitam de descrição, avaliações e apresentações no meio científico, filosófico e acadêmico.
O campo de estudos das Ciências Sociais e Aplicadas lida, diretamente, com as inconstâncias do sujeito (des)centrado de seu mundo, na tentativa de encontrar soluções, por meio de teorizações, leis e discussões. Para isso, a publicação de compêndios, livros, revistas e artigos sobre os diversos campos que envolvem o a sociedade, refletida por uma linha teórica-filosófica e compreendida pelas Ciências Sociais e Aplicadas, têm se apresentado como um campo fértil de discussão em meio à academia.
Dessa forma, (re)pensando as atividades acadêmicas em forma de profícuos diálogos, desenvolvidos por meio teóricos, a Uniguaçu apresenta a Revista Interdisciplinar de Ciências Sociais e Aplicadas “Meditatio”, a qual se dedicará, exclusivamente, à publicação de artigos científicos-acadêmicos que repensem a sociedade e seu desenvolvimento pleno, tendo como ponto central a reflexividade teórico-prática.
A Revista publicará textos em língua portuguesa, inglesa e espanhola de pesquisadores brasileiros e estrangeiros, por meio de publicações de volumes semestrais e números anuais.
Apresentamos, portanto, o Volume 1, ano 1, da Revista, o qual traz quatro artigos que levam em consideração o desenvolvimento educacional da sociedade, problematizando as formas de desenvolvimento da aprendizagem por comunidades diferentes que convivem no mesmo espaço escolar, produzindo, assim, os conhecimentos que serão disseminados das mais diversas formas, nas mais diversas comunidades.
Boa leitura,
Prof. Atilio A. Matozzo
Editor Geral das Revistas Uniguaçu
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